暨5·12汶川特大地震一周年之际，为推进我院学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。让同学们发觉自己身边值得感激的人，并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。通过自己的行动，深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想，让心插上爱的翅膀，在心里播种感恩之心的种子。

一、主办单位：机械工程学院组织部

二、活动主题：学会感恩，共创和谐

三、预赛时间：2009年5月13日（周三19：00——21：00）

决赛时间：2009年5月17日（周日19：00——21：00）

四、决赛地点：3#217教室

五、决赛活动流程：

1、工作人员提前到会场进行会场布置，再次明确任务分工；

2、参赛选手、观众到场就坐，礼仪邀请老师、评委到评委席就坐；

3、主持人致开场词，活动开始；

4、放映关于纪念5.12汶川特大地震一周年视频短片；

5、全体起立，为纪念5.12汶川特大地震一周年默哀一分钟；

6、主持人宣布比赛开始，第一位参赛选手上台；

7、进行比赛；

8、比赛结束后表演节目；

9、主办方发“感恩”卡,主持人对感恩卡作解释；

10、评委代表进行点评及总结；

11、主持人宣布比赛结果，老师进行颁奖；

12、主持人致结束语，活动结束；

13、安排的相关人员打扫教室。

六、奖项设置：

1、一等奖1名

2、二等奖2名

3、三等奖3名

4、最佳感动奖1名

七、评分细则和注意问题及细节：

评分细则

满分10分

(1)参赛选手衣着得体,自然大方……………………………..…1分

(2)作品符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上……….…..2分

(4)精神饱满姿态得体大方……………………………….….…1分

(5)参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵…………………………………………………………..1.5分

(6)参赛者吐字清晰、声音宏亮，抑扬顿挫，能正确把握诗歌节奏…………………………………………………………..….1.5分

(7)参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，

能与观众产生共鸣………………………………….………..2分

(8)朗诵形式富有创意,或以其他富有创意形式朗诵……….…1分

注意问题及细节

1、筛选出的12组优秀选手进入决赛，并通知进入决赛比赛的时间、地点，同时抽签决定先后出场次序。

2、选手需提前递交朗诵时的背景音乐，音乐时间需足够长；

3、最后成绩如出现同分现象，则由数据记录组精确计算得分，评出最终成绩；

4、评委组成：老师、学生干部；

5、根据现场观众的气氛决出最佳感动奖；

参赛人员注意事项：

1、保证作品无不适当言论

2、提前30分钟到场

3、服装需整洁大方

4、同时有两个选手做准备

5、如有问题，及时与工作人员联系